第621章 两者皆治,牵一发而动全身-《我的医术能加经验值》


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    感染了结核菌不能手术,需要先做抗结核治疗。

    通过多方面的判断,周灿拿捏不准病童的脊神经是否存在创伤性损伤。

    “通过你给病童做的那些测试,我基本可以断定他的脊颈神经存在创伤。不过估计创伤较轻,所以部分神经功能依然存在。我就这么说吧,病童的高位截瘫仍是因为脊神经创伤引起,感知神经从脖子处往下不断衰减,则是结核菌感染引起。想要临床验证这很简单,先做抗结核治疗,到时候再测试感知神经功能。”

    不愧是神外的顶级专家。

    判断力、诊断水平都是一流。

    周灿拿捏不定的诊断内容,他三言两语就给出了定音。

    “抗结核治疗成功后,病童还需要手术吗?或者说,会不会耽误手术时机?”

    周灿又问道。

    “不管会不会延误手术时机,现在都不具备手术条件。先做抗结核治疗吧,脊神经并不一定非要发生横断、断裂才会引起神经功能失常。它如果受损时被拉伸到极限,或者受到凶猛撞击,都有可能发生传导障碍。这个病童很可能就存在这方面的问题,你要做好思想准备。”

    “必须提醒一句,到时候就算做手术,难度应该也是地狱级别。”

    武白鹤郑重的警告完周灿后,深深的看了他一眼。

    “我知道,你一直想要帮老许翻身。你如此积极的为这个病童诊治,肯定想要借这个机会提升神经外科领域的影响力,提高知名度,同时积累脊神经手术方面的成功经验。”

    没想到武白鹤平时看着只一心钻研医术,心里却对很多事情都跟明镜似的。

    周灿想要帮许医生脱去戴罪之身的想法从没对任何人提起过。

    却被武白鹤猜出来了。

    能当上医生的,智商一个个都是妖孽级别。

    本身也是,考医学专业时,竞争非常激烈。智商不行,不够自律的学生,全都被无情的淘汰了。

    目前公认的高知职业无非就是医生、公务员、科研这几大块。

    教师职业也是高知,但是有一定的兼容性。

    比如医生,成长到一定地步后,都会有教学任务。

    周灿目前快要升主治了,却已经被谭主任拉进了教学队伍,逼着他当了老师。

    而且教的还都是研究生、博士生。

    “我与老许之间也有过很深的渊源,大忙帮不上。领军冲锋陷阵的事情,我没办法去做。到得我这个级别,牵一发而动全身,这一点相信你能够理解。在旁边为你敲敲边鼓,站在后推你一把,搞搞后勤支援,这些事情都没问题。”

    武白鹤当着这么多的学生,与周灿说这番话。

    说明他对这些学生很信任,同时也想让他们知道一些医生的艰辛与凶险。

    每个医生进入临床的第一天,相信负责一点的上级医生与老师都会教一个相同的内容,那就是让这些新手医生们学会保护自己。

    武白鹤也是想借助这次谈话,让这些学生了解社会的残酷。

    他现在是神经外科的主任医师,是招牌。

    更是代表着图雅医院的立场。

    可谓是家大业大。

    许医生出事故的那个病人身份极为特殊,极为尊贵。

    武白鹤如果出面给那个病人治疗,成功了,那是皆大欢喜。可是一旦失败,那就是灾难性的后果了。

    到时候,图雅医院的神经外科将会遭受重创,甚至解散。

    绝不是开玩笑。

    有些大能,普通人在他们面前真的就如蝼蚁一般。

    其实古往今来,人类的世界一直如此。

    武白鹤在图雅医院的地位很高,也享有许多权力,但是在那些大能面前,根本不值一提。

    所以,他想救许医生却不敢亲自下场。

    脊髓被称之为神经禁区,这方面的手术极为凶险。

    失败的概率更是高得吓人。

    现在有周灿来做这件事,那就不同多了。

    哪怕失败,损失的也只是周灿一个人,而不是图雅医院的一个科室。当然,对图雅医院来说,这仍然是一个极大的损失。

    像周灿这种顶级人才,不可复制,很难再有。

    (本章完)


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